打造校園支持鐵三角-從輔特合作來看三級輔導在校園之實踐研習
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研習與進修 / 張貼者
特教組長
張貼日期： 2026-06-21 08:45:46
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| 一、 |
依據彰化縣115年度高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支持團隊工作計畫辦理。 |
| 二、 |
為瞭解三級輔導的理論架構與實務內涵，並探討特殊教育學生輔導支持體系的建構原則與運作模式；以強化校園特教、輔導與行政團隊之跨角色協作能力，落實三級輔導運作機制’爰辦理旨揭計畫。 |
| (一) |
參加對象：本縣各教育階段主任、組長、普教教師及特教教師。 |
| １、 |
南彰場：115年7月22日（星期三）整天，於彰化縣社頭鄉崙雅國民小學-視聽教室，共6小時，預計80名。 |
| ２、 |
北彰場：115年7月23日（星期四）整天，於彰化縣特殊教育資源中心6樓，共6小時，預計70名。 |
| (三) |
惠予參與人員公（差）假登記，全程參與人員核予6小時研習時數，研習時數核實給予；請參加研習人員於研習結束後兩周內確認，若有異議者請於期限內向主辦單位提出，逾期不候。 |
| (一) |
彰化縣特教資源中心情支輔導組 曹芸芳教師，04-7273173#625。 |
| (二) |
彰化縣社頭鄉崙雅國民小學 林芷儀主任，04-8710945#705。 |